Institutos y universidades apuestan por la plataforma libre de ‘e-learning’ Moodle

El entorno virtual cuenta en el mundo con más de dos millones de usuarios – El sistema se ha traducido a 70 idiomas – 1.300 institutos y universidades españolas emplean Moodle como complemento de la clase presencial

MERCÈ MOLIST EL PAÍS – 13-04-2006

Hacia un nuevo modelo de pedagogía colaborativa

Moodle es un entorno virtual de aprendizaje que está en boca de cada vez más profesores españoles. Un total de 1.300 institutos y universidades lo usan como complemento a sus clases presenciales. A escala mundial, cuenta con más de dos millones de usuarios. En tres años, esta plataforma de código abierto se ha puesto a la cabeza del mercado de aprendizaje a distancia, el e-learning.

Un australiano, Martin Dougiamas, iniciaba el proyecto Moodle en 1999. La primera versión salió en 2002 y empezó su crecimiento exponencial. Hoy va camino de convertirse en un estándar de plataforma educativa virtual, con usuarios tan prestigiosos como la británica Open University, con 180.000 estudiantes. Está presente en más de 146 países y se ha traducido a 70 idiomas.

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